算数パズル

指導方針

誰がために教えるのか、誰が学ぶのか?

子どももわたしも真剣に楽しみます。
楽しい気持ちは伝播します。高揚感が生まれます。
お子様に学びを楽しんでほしい。だからまずわたしが心から楽しみます。
もちろん真剣に。

教具・テキストはあくまでも脇役。
主役はお子様の手、そして、コーチングする講師の目。


正解までの過程が何通りもあるもの
・テキストやドリルでは育てにくい空間図形をイメージできるもの
・ルールがわかりやすいもの
・優しい質感のもの

を厳選し、その中でも、10年試して実際に効果のあったもののみ使用。
使用教具は全22種類。よく使うのは8種類。
使用する教具の量や質ももちろん大事ですが、
それよりも、観察指導の質の方が大事であると考えています。

授業風景

研究に10年の歳月を要した「あと伸びする先取り学習」


時間割・料金

詳細につきまして

本コース内の各種授業内容により、時間割、料金が異なります。
詳細につきましてはお気軽にお問い合わせくださいませ。

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